En este taller aprenderás a hacer un fanzine y participarás en un mapeo colectivo dirigido a personas que viven en la Zona Metropolitana del Valle de México: quienes habitan la ciudad desde sus márgenes, sus periferias y sus trayectos largos; porque la ciudad no empieza ni termina donde el mapa oficial indica: se extiende en los traslados, en los paisajes que cambian por la ventana del metro o del camión, en las tradiciones y formas de vida que viajan con cada persona que llega y regresa. A través de la cartografía colectiva exploraremos cómo quienes transitan la ciudad desde la periferia la sostienen, la significan y la amplían, haciendo visible que los relatos urbanos no solo ocurren en el centro y que las fronteras entre lo rural y lo urbano, entre lo cercano y lo lejano, son más porosas de lo que parecen. Descentralizar la ciudad es también una forma de cartografiarla con mayor honestidad. Lo que surja en el mapeo dará lugar a escrituras, imágenes y otras formas gráficas que formarán parte de una exposición y un fanzine colaborativo en el Colegio de San Ildefonso.

Ximena Gómez Gutiérrez (Monterrey,1998) Investiga, cataloga y digitaliza archivos históricos, y diseña metodologías de investigación con perspectiva de género y enfoque de investigación-creación. Licenciada en Historia por la Universidad Iberoamericana. Actualmente cursa la Maestría en Teoría Crítica en 17, Instituto de Estudios Críticos. Colaboró como Oficial de Investigación en Elige Red de Jóvenes por los Derechos Sexuales y Reproductivos de 2022 a 2023, y como investigadora en el Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminación de la Ciudad de México de 2024 a 2025. Lideró procesos de formación con juventudes, así como procesos de incidencia política nacional e internacional en temas de derechos sexuales y reproductivos. Actualmente, lidera el capítulo Estado de México de la red de cuidado colectivo "Constituyentes".

Floreciendo Ciudad (Ciudad de México, 1996) Gestora cultural, desarrolla su práctica en la Zona Metropolitana del Valle de México. Investiga formas de propiciar el diálogo, el encuentro y nuevas maneras de habitar el espacio público. Su práctica combina investigación social, participación y experimentación colectiva. Ha desarrollado proyectos como Mirador (2024), Gimnasio del descanso (2025) y Puente-Museo, investigación artística en proceso. Sus proyectos exploran las posibilidades de generar pausas, encuentros y nuevas relaciones con los espacios que habitamos. Ha colaborado con organizaciones, instituciones académicas y comunidades en el diseño de proyectos y espacios de encuentro. Le interesa desarrollar procesos situados, culturalmente pertinentes y no extractivos. Su trabajo parte de la escucha y la participación y de la pregunta por lo que sucede cuando pensamos, creamos y hacemos en colectivo.